전북특별자치도교육청이 중등 교원의 성취평가 전문성 강화를 통해 학생평가의 신뢰 회복과 질적 향상을 도모하고 있다. 성취평가제는 ‘학생이 무엇을, 어느 정도 성취했는가’를 기준으로 사전에 설정된 준거에 따라 학습 성과를 평가하는 제도로, 학생의 성장과 학습 과정에 중점을 둔다. 전북교육청은 학교 성취평가의 공정성과 신뢰성을 확보하기 위해 ‘2025 중등 성취평가 모니터링단 역량강화 연수’를 운영했다고 20일 밝혔다. 이번 연수는 국어, 영어, 수학, 사회, 과학 교사로 구성된 모니터링단 40명을 대상으로 진행됐다. 연수는 교원의 평가 전문성 향상을 목적으로, 지난 7월 광주·전남·전북 합동 기본 연수에 이어 9월 14일과 18일에 심화연수 및 현장기반 실습형 연수로 이어졌다. 심화연수에서는 ▲성취평가 모니터링 지표의 이해와 분석 ▲사례 중심 실습이, 실습형 연수에서는 ▲학교별 성취평가 결과 분석 및 활용 ▲모니터링 실제 사례를 중점적으로 다뤘다. 강사진으로는 서원석(전주솔내고) 교사와 박지은(경북 상모고) 수석교사가 참여해 현장 중심의 평가 운영 방안과 실질적인 개선 사례를 공유하며 교원들의 전문성을 높였다. 최은이 전북교육청 중등교육과장은 “성취평가 모니터링
전북특별자치도익산교육지원청(교육장 정성환)은 9월 12일 익산교육지원청 3층 대회의실에서 「2025년도 제3기 익산학생의회 정기회」를 열었다. 이번 정기회는 「전북특별자치도교육청 학생의회 구성 및 운영 조례」에 따라 학생들이 직접 안건을 발의하고 토론·의결하는 과정을 통해 교육정책과 지역사회 현안에 대한 의견을 제시하고 반영하기 위해 마련됐다. 본회의에서는 ▲미래 CEO 프로젝트 – 청소년 경영 체험 캠프 ▲생성형 AI 교육 의무화 ▲학생 자치 공간 ‘어울누리’ 활성화 방안 ▲청소년 전용 공연장 설치 등 다양한 안건이 상정됐다. 특히 ‘미래 CEO 프로젝트 – 청소년 경영 체험 캠프’는 내년도 예산에 반영해 추진하기로 확정됐다. ‘미래 CEO 프로젝트’는 학생들이 실제 기업 운영을 체험하며 창의적 문제 해결 능력과 경영 감각을 기를 수 있도록 기획된 것으로, 교육청은 학생 의견을 존중해 실행 단계로 이어간다는 방침이다. 익산학생의회 의장은 “학생들이 직접 제안한 정책이 실제로 실행된다는 점에서 큰 의미가 있다”며 “앞으로도 학생의 목소리가 학교와 지역사회를 변화시키는 힘이 될 수 있도록 노력하겠다”고 말했다. 정성환 교육장은 “익산학생의회는 학생들이 주체적으
더불어민주당 이재명 대선 후보가 교육의 국가 책임을 강화하겠다는 포부를 밝혔다. 그는 “교육은 백년대계이며, 우리나라가 기술 선진국으로 도약할 수 있었던 힘 역시 교육에 있었다”고 강조하며, 신뢰받는 공교육과 교육 혁신을 통해 미래의 기회를 열겠다는 구체적인 청사진을 제시했다. 이 후보는 16일 발표한 교육 공약에서 유아교육부터 평생학습까지 전 생애를 아우르는 8대 정책 방향을 내놓았다. ■ 유아·초등 교육의 국가 책임 강화이 후보는 “유아교육·보육비 지원을 5세부터 단계적으로 확대하겠다”며 “교사 대 아동 비율을 OECD 수준까지 낮추고, 보다 안전하고 세심한 교육환경을 만들겠다”고 밝혔다. 아울러 ‘온동네 초등돌봄’ 체계를 구축해 국가와 지자체, 학교가 협력하는 질 높은 돌봄교육도 제공하겠다는 방침이다. ■ 기초학력과 학습역량 강화기초학력 격차 해소도 핵심 과제로 제시됐다. 이 후보는 “학습결손을 조기에 발견해 전문 교사의 개별지도를 강화하고, 지역 곳곳에 ‘자기주도학습센터’를 설치해 사교육비 부담을 덜겠다”고 밝혔다. ■ 정서·신체·디지털 건강 종합 지원정서·행동 문제를 겪는 학생에 대한 맞춤형 지원도 약속했다. 검사, 상담, 치료까지 이어지는 통합 서
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