천호성 전주교육대학교 교수는 전북교육감 공약으로 아동·청소년 버스비 무상화 정책을 추진하겠다고 밝혔다. 천 교수는 “이동할 수 있어야 배울 수 있고, 성장할 수 있다”며 “아동·청소년의 진로탐색과 지역 탐방을 위한 이동권 보장은 교육의 기본 조건”이라고 강조했다. 천 교수는 “오늘날 아동·청소년의 학습은 교실 안에만 머무르지 않는다”며 “다양한 직업 현장과 지역의 문화·역사 공간을 직접 경험하는 과정은 자신의 진로를 구체화하고 지역사회를 이해하는 데 중요한 역할을 한다”고 말했다. 그러나 이러한 학습과 체험 활동에는 이동 비용이 수반되고, 이는 가정의 경제적 여건에 따라 참여 기회를 제한하는 현실적인 장벽으로 작용하고 있다는 지적이다. 그는 아동·청소년 버스비 무상화가 이러한 장벽을 낮춰 모든 아동·청소년에게 보다 공평한 경험의 기회를 제공하는 정책이라고 설명했다. 단순한 교통비 지원을 넘어, 교육 격차를 완화하고 학습의 장을 지역 전반으로 확장하는 교육 정책이라는 의미다. 천 교수는 특히 지역 탐방의 교육적 효과를 강조했다. 학생들이 지역 곳곳을 직접 다니며 산업 현장과 문화·역사 자원을 체험하는 과정은 공동체에 대한 이해와 애착을 높이고, 이는 장기적으로
익산교육지원청(교육장 정성환)이 겨울방학을 맞은 특수교육 대상 학생들에게 배움과 놀이가 공존하는 특별한 시간을 선물하고 있다. 20일 익산교육지원청은 지난 19일부터 오는 23일까지 익산특수교육지원센터에서 관내 초·중·고 특수교육 대상 학생들을 위한 겨울방학 프로그램 「꿈자람학교」를 본격 운영한다고 밝혔다. 이번 꿈자람학교는 방학 중 신체 활동이 위축되기 쉬운 학생들이 스트레스를 해소하고 소질을 발견할 수 있도록 기획됐다. 주요 강좌로는 역동적인 ‘놀이체육’과 집중력을 기르는 ‘보드게임’, 미래 핵심 기술을 체험하는 ‘블록코딩’ 등 학생들의 선호도가 높은 맞춤형 프로그램들이 알차게 구성됐다. 프로그램에 참여 중인 한 학생은 “내가 직접 코딩한 로봇이 움직이는 게 정말 신기하다”며 즐거워했고, 함께한 학부모는 “방학 기간 친구들과 어울리며 활기를 찾는 아이의 모습에 큰 안심이 된다”며 높은 만족감을 표했다. 정성환 교육장은 “꿈자람학교가 학생들에게는 자신감을 얻는 소중한 시간이 되고, 학부모들에게는 돌봄의 부담을 더는 계기가 되길 바란다”며 “앞으로도 특수교육 대상 학생들이 한 명도 소외되지 않고 각자의 꿈을 키워나갈 수 있도록 지원을 아끼지 않겠다”고 강조했
장수군 초·중학교 소프트테니스부가 전국대회에서 연이어 낭보를 전해오며 지역 스포츠 육성 체계의 성공 모델로 급부상하고 있다. 20일 장수교육지원청(교육장 추영곤)에 따르면 장수초·장수중 소프트테니스부가 지난 14일부터 19일까지 순창에서 열린 ‘제67회 전국유소년소프트테니스대회’에서 금메달 1개를 포함해 전 종목에서 고른 성적을 거뒀다고 밝혔다. 이번 대회에서 장수초 4학년 이하부 개인복식 1위(신지웅·송시혁)를 차지한 것을 비롯해 남·여 4·6학년 개인복식 3위, 여자 초등부 단체전 3위 등 학년별 개인전과 단체전에서 뛰어난 성과를 냈다. 이러한 성과는 장수교육지원청과 장수군 체육회의 긴밀한 ‘초·중 연계 육성 시스템’ 덕분이라는 평가다. 체육회는 전문 지도자를 배치해 훈련 환경을 조성하고, 교육지원청은 학교 현장과 연계한 맞춤형 훈련 프로그램을 지원하며 초등학교에서 다진 실력이 중학교까지 자연스럽게 이어지도록 발판을 마련했다. 추영곤 장수교육장은 “학생들이 운동을 통해 얻는 즐거움이 중학교까지 중단 없이 이어지는 것이 중요하다”며 “지역사회와 구축한 연계 육성 체계가 실질적인 성과로 나타나고 있는 만큼, 앞으로도 꿈나무들의 성장을 적극 지원하겠다”고 말했
전북특별자치도교육청이 국제 바칼로레아(IB) 프로그램의 철학을 학교 현장에 뿌리 내리기 위해 교원들의 수업 설계 역량 강화에 나섰다. 20일 도교육청은 지난 17일부터 18일까지 이틀간 전주 양현고등학교에서 도내 초·중·고 교원 및 교육전문직원 112명이 참석한 가운데 「IB 기반 탐구 수업·평가 실행 연수」를 성황리에 마쳤다고 밝혔다. 전북은 현재 초(PYP) 12교, 중(MYP) 13교, 고(DP) 6교 등 총 31개의 IB 학교를 운영 중이다. 특히 전주아중초, 영만초, 화산중은 이미 ‘IB 월드스쿨’ 인증을 받아 전북형 수업 모델의 선도적인 역할을 하고 있다. 이번 연수는 이론 중심에서 벗어나 실제 수업 설계로 연결하는 ‘실행 중심’으로 꾸려졌다. 참석자들은 학교급별 분반을 통해 △IB 철학 이해 △탐구 질문 및 사고전략 활용 △IB 기반 평가 설계 등 실습과 토론에 몰입했다. 특히 이번에는 IB 학교 교원뿐만 아니라 일반학교 교원까지 참여 범위를 넓혀 수업 혁신의 공감대를 확산했다는 평가다. 오선화 미래교육과장은 “이번 연수는 IB의 철학이 실제 교실 안에서 수업과 평가로 어떻게 구현되는지 직접 체험해보는 의미 있는 시간이었다”며 “앞으로도 현장 밀
임실교육지원청(교육장 유효선)이 일상적인 회의 문화를 디지털로 전환하며 친환경 ESG(환경·사회·지배구조) 경영 실천에 앞장서고 있다. 19일 임실교육지원청은 청사 내 주간 업무 회의에서 기존의 종이 뭉치 대신 태블릿 PC를 활용한 ‘종이 없는(Paperless) 회의’를 본격적으로 도입했다고 밝혔다. 이날 유효선 교육장을 비롯한 15명의 참석자는 회의 자료를 태블릿 PC로 공유하며 업무를 논의했다. 이번 시도는 수천 장에 달하는 회의 자료 출력과 배포 과정에서 발생하는 자원 낭비를 막고, 행정 전반에 디지털 친환경 문화를 정착시키기 위한 취지에서 마련됐다. 교육지원청은 이번 회의 방식 개선을 통해 불필요한 행정 에너지를 절감하는 것은 물론, 실시간 자료 수정과 공유가 가능해져 업무 효율성도 대폭 향상될 것으로 기대하고 있다. 향후 일상 업무 전반으로 디지털 기반 행정을 확대해 탄소 저감이라는 공공기관의 사회적 책임을 다할 계획이다. 유효선 교육장은 “종이 없는 회의는 환경 보호와 행정 혁신을 동시에 실현하는 작지만 의미 있는 변화”라며 “앞으로도 지속 가능한 교육 행정을 위해 일상 속에서 실천할 수 있는 ESG 과제들을 꾸준히 발굴해 나가겠다”고 말했다.
전북특별자치도익산교육지원청(교육장 정성환)이 지난 한 해 다져온 혁신적인 기반을 토대로 2026년을 익산 교육의 성과를 본격적으로 거두는 해로 만들겠다고 선언했다. 19일 익산교육지원청은 지난 16일 전북과학교육원에서 교직원 및 학부모 250여 명이 참석한 가운데 ‘2026 익산교육계획 설명회’를 개최했다. 이날 설명회는 지난해의 주요 성과를 공유하고, ‘함께 성장하는 모두의 익산교육’을 위한 미래 청사진을 제시하는 자리였다. 익산교육은 지난해 괄목할 만한 성적표를 받아들었다. 학교폭력 심의 건수를 전년 대비 37.8%나 줄였으며, 학교업무경감 사업 만족도 98% 달성, 국민신문고 민원 ‘우수 기관’ 선정 등 신뢰받는 교육행정의 표준을 제시했다. 특히 중3부터 고3까지 이어지는 학력·진로 지원 체계인 「더 Advanced」 캠프는 학생과 학부모들로부터 큰 호응을 얻었다. 2026년에는 이러한 기반 위에 ▲상호 존중하는 학교 ▲꿈을 키워주는 진로교육 ▲평화롭고 안전한 학교 ▲건강한 시민 양성을 4대 중점과제로 추진한다. 긍정훈육 중점학교 운영을 통해 학교 문화를 혁신하고, 교육발전특구와 연계한 학력 신장 프로그램으로 기초학력부터 대입까지 빈틈없는 지원 체계를
전북특별자치도교육청이 정부의 일방적인 교원 정원 감축 정책에 맞서 학생들의 안정적인 학습권과 교육 공공성을 지키기 위한 대대적인 범도민 서명운동에 나섰다. 19일 전북교육청은 교원 정원 산정 시 ‘학생수’만을 주된 기준으로 삼는 정부 정책의 문제점을 알리고, 학급 수와 지역 여건을 반영한 합리적인 교원 수급 대책 마련을 촉구하는 ‘온라인 서명운동’을 전개한다고 밝혔다. 교육청에 따르면 전북은 농산어촌 비중이 높아 소규모 학교와 순회 수업이 많고, 최근 고교학점제와 AI 디지털 교육 등 새로운 교육 수요가 폭증하고 있다. 이런 상황에서 교원 정원 감축은 교사 1인당 업무 과부하를 초래하고, 결국 학생 맞춤형 교육의 질 저하로 이어질 수밖에 없다는 것이 교육 현장의 공통된 우려다. 이번 서명운동은 누구나 QR코드나 전용 링크를 통해 간편하게 참여할 수 있다. 2월 27일까지는 교직원과 단체를 중심으로 진행되며, 새 학기가 시작되는 3월 3일부터 27일까지는 학생과 학부모, 지역 주민까지 대상을 확대해 범교육공동체의 목소리를 하나로 모을 계획이다. 유정기 전북교육감 권한대행은 “교원 수급은 단순히 행정적인 숫자의 문제가 아니라 학생 한 명, 한 명의 미래와 직결된
정읍 학생과 지역 주민들의 교육·문화 거점인 정읍학생복지회관(관장 김명자)이 더욱 현대적이고 안전한 공간으로 거듭나기 위해 대규모 리모델링 공사에 돌입한다. 16일 정읍학생복지회관은 노후 시설 전면 교체와 내부 공간 재구조화를 위해 이날부터 내년 1월 31일까지 약 13개월간 임시 휴관에 들어간다고 밝혔다. 이번 공사는 이용자 중심의 ‘열린 공간’ 조성에 초점을 맞췄다. 노후화된 설비를 교체해 안전성을 확보하는 것은 물론, 내부 구조를 혁신적으로 바꿔 휴식과 소통이 공존하는 복합 문화 공간으로 탈바꿈시킬 계획이다. 휴관 기간 동안 도서관, 수영장 등 회관 내 모든 시설 운영은 일시 중단된다. 회관 측은 2027년 3월 준공을 목표로 공사에 박차를 가하고 있으며, 이후 내부 정비와 시범 운영을 거쳐 2027년 5월 중 정식으로 재개관할 예정이다. 김명자 정읍학생복지회관 관장은 “장기간 휴관으로 인한 불편함에도 불구하고, 더 안전하고 쾌적한 환경을 제공하기 위한 필수적인 과정인 만큼 시민들의 넓은 양해를 부탁드린다”며 “재개관 후 지역사회의 자부심이 될 수 있는 현대적인 시설로 보답하겠다”고 말했다. 한편, 공사 및 시설 이용과 관련한 자세한 사항은 정읍학생복지
전북특별자치도교육청이 교육 현장의 자율성을 존중하면서도 공정하고 투명한 교육 행정을 구현하기 위해 현장 지원 중심의 예방 감사 체계로 전환한다. 16일 전북교육청은 ‘소통과 참여로 공정하고 투명한 전북교육’을 비전으로 하는 ‘2026년 전북교육 자체감사 계획’을 수립하고 본격적인 시행에 들어갔다고 밝혔다. 올해 자체감사는 적발과 처벌보다는 사전 예방과 현장 지원에 초점을 맞췄다. 종합감사는 3년 주기와 기관 규모를 고려해 교육지원청, 직속기관, 각급 학교 등 총 53개 기관을 대상으로 실시된다. 특히 학교가 스스로 감사반을 편성해 업무 전반을 점검하고 개선하는 ‘학교자율형 종합감사’를 희망 학교에 한해 시행하며 학교 현장의 수용성을 높일 방침이다. 전북교육청은 지난해 감사원 자체감사활동 평가에서 최고 등급인 ‘A등급’을 획득하고 ‘성과향상기관’ 표창을 받는 등 이미 전국적인 감사 역량을 입증한 바 있다. 올해는 이러한 성과를 바탕으로 사이버 감사와 일상 감사, 계약 심사 등 전방위적인 모니터링 시스템을 가동해 교육 비리를 원천 차단한다는 계획이다. 이홍열 전북교육청 감사관은 “엄정한 공직기강을 확립하되 현장의 눈높이에 맞춘 소통하는 감사 행정을 펼치겠다”며
익산의 예비 초등학생들이 겨울방학의 정점에서 자신의 숨겨진 천재성을 탐색하는 특별한 여정을 마쳤다. 15일 전북특별자치도익산교육지원청(교육장 정성환)은 지난 13일부터 14일까지 이틀간 예비 영재 교실인 ‘미리 보는 익산영재교육프로그램’을 성황리에 마쳤다고 밝혔다. 이번 프로그램은 예비 초등 4~5학년 52명을 대상으로 진행됐다. 학생들은 과학, 발명·정보, 수학, 논술·주제토론 등 익산영재교육원의 4개 핵심 분야 중 자신의 관심사를 선택해 깊이 있는 탐구 활동을 벌였다. 단순 지식 전달이 아닌, 학생 스스로 문제를 정의하고 실험과 토론을 통해 해결책을 찾아가는 ‘창의·융합형’ 교육으로 구성되어 참여 학생들의 만족도가 매우 높았다. 특히 마지막 시간은 학부모 공개 수업으로 운영되어, 자녀의 성장 과정을 부모가 직접 확인하고 함께 응원하는 소통의 장이 되었다. 프로그램에 참여한 한 학생은 “방학 동안 집에서 스마트폰만 할 뻔했는데, 친구들과 실험하며 진짜 배움의 즐거움을 느꼈다”며 재참여 의사를 밝히기도 했다. 정성환 익산교육장은 “추운 날씨와 방학 중임에도 불구하고 배움의 열기로 가득 찼던 학생들의 눈빛에서 익산 교육의 미래를 보았다”며 “앞으로도 방학 기간
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UPDATE: 2026년 01월 20일 20시 04분