순창군이 지역 학생들의 자기주도 학습 역량을 강화하고 교육 격차를 해소하기 위해 마련한 ‘순창 EBS 자기주도학습센터’가 8일 옥천인재숙 지성관에서 공식 개소식을 갖고 본격적인 운영에 돌입했다. 이번 센터 설립은 지난해 6월 순창군과 순창교육지원청이 교육발전특구와 연계해 교육부 공모사업에 공동 대응한 결과로, 최종 선정 이후 옥천인재숙 지성관 2층에 관리형 학습 공간을 조성하며 결실을 맺었다. 센터는 관내 중학교 1·2학년 학생 총 40명을 대상으로 운영된다. 현재 중학교 2학년 학생 19명이 선발을 마쳤으며, 1학년 학생들은 오는 3월 중 추가 선발할 계획이다. 이곳에서는 EBS의 우수 콘텐츠를 활용한 개인 맞춤형 학습 관리가 이뤄진다. 특히 전문 ‘학습 코디네이터’가 상주하며 학생들이 스스로 목표를 설정하고 계획을 실천할 수 있도록 1:1로 밀착 지원한다. 방과 후와 주말에도 이용할 수 있어 사교육 의존도를 낮추는 공교육의 든든한 버팀목이 될 전망이다. 남상길 순창교육지원청 교육장은 “학생들이 스스로 학습 계획을 세우는 역량을 키우는 데 실질적인 도움이 되도록 센터 운영에 최선을 다하겠다”고 전했다. 최영일 순창군수는 “이번 센터는 학생들이 스스로 성장하
전북특별자치도교육청이 운영한 학력 신장 프로그램 ‘수학 마스터즈클럽’이 학생들의 수학 실력 향상과 학습 태도 개선에 괄목할 만한 성과를 거둔 것으로 나타났다. 29일 전북교육청에 따르면, 올해 도내 고등학생 30개 팀 150여 명이 참여한 수학 마스터즈클럽의 성적을 분석한 결과 내신 성적 향상 비율은 52%, 모의고사 성적 향상 비율은 54%로 확인됐다. 성적을 유지한 학생까지 포함하면 참여 학생의 80% 이상이 안정적인 학업 성취도를 보였다. 수학 마스터즈클럽은 수학 교사를 중심으로 팀당 5명 내외의 학생이 모여 수능형 문제 해결 능력을 키우는 맞춤형 학습 지원 프로그램이다. 단순 주입식 교육에서 벗어나 실전 모의고사 풀이 설명과 토론, 오답 분석, 성찰 활동 등 학생 참여형 협력 학습 방식으로 진행된다. 특히 이번 프로그램은 실질적인 성적 반등 사례를 만들어내며 주목받고 있다. A고등학교의 한 학생은 당초 모의고사 4등급이었으나, 클럽 참여 후 멘토링과 토론 중심의 학습을 통해 1등급으로 성적이 수직 상승했다. 해당 학생은 “스스로 생각하며 공부하는 방법을 배운 것이 가장 큰 수확이었다”고 소감을 전했다. 학생들의 참여 소감 분석 결과에서도 자신감 회복,